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专家组长、竞赛模块、竞赛方式和报名指南

  2026-06-15 22:41    阅读 收藏

第九届虚拟现实(VR)产品设计与开发赛项专家组长、浙江大学能源工程学院科研助理 潘常春

竞赛设计 
竞赛内容取材于现实世界中的实际应用,遵循源于行业,用于行业的选材理念。考察选手基于虚拟现实3I特性(交互性Interactive、沉浸感Immersive、构想性Imagination)创新设计与产品开发的能力,包含为VR场景进行3D模型及环境处理的能力、对引擎应用与开发的技术能力、交互制作能力等。选手需要采用创意设计方法论对软件进行需求分析、场景布局和交互功能规划,完成竞赛作品的虚拟空间布局、认知功能、操作功能、人机交互功能等设计规划。最终采用万维虚拟现实开发引擎完成产品开发。
 
竞赛模块

竞赛方式

报名指南:

BRICS2026-ST-060-第九届虚拟现实(VR)产品设计与开发赛项报名系统操作指南.pdf


第八届3D打印造型技术赛项&第三届工业零件智能检测赛项专家组长、中国电子企业协会智能成型工艺与装备分会副会长 刘永利教授
 
3D打印造型技术竞赛设计 

竞赛任务包括产品三维数据采集、三维建模、三维数字化检测、产品优化设计与制作、产品创新设计与制作、产品夹具(检具)设计。全面考核选手利用三维扫描设备进行数据采集的能力;选手的三维建模能力,特别是曲面建模的能力;选手对产品的尺寸测量和几何形位公差检测,以及出具检测报告的能力;一体化设计和拓扑优化设计的能力;利用金属打印机以最佳路径和方法按时高质量完成指定产品加工任务和对打印模型后期处理等方面的能力;对新产品的创新设计、利用光固化打印机以最佳路径和方法按时高质量完成指定产品加工任务和对打印模型后期处理等方面的能力;夹具或检具的设计能力及FDM打印机操作、打印件后处理和产品的装配能力。

竞赛模块

竞赛方式

报名指南:
BRICS2026-ST-061-第八届3D打印造型技术赛项报名系统操作指南.pdf

工业零件智能检竞赛设计 
竞赛任务包括选手对三维扫描仪的操作、零件三维数据采集与处理、零件尺寸的比对检测、图形化检测报告制作与输出的能力;读图、三坐标测量的测头系统选择与配置、检测程序编制、被测要素的尺寸和形位公差评价、检测结果可视化分析、检测报告制作与输出等能力;读图、二维影像测量仪的编程测量、光源的最优组合搭配、成像镜头的选择及调焦、出具检测报告的能力;熟练使用量具、数字测量值的传输和科学合理掌握检验方法等技能,以及应用质量分析与管理软件进行测量数据处理与分析的能力。
 
竞赛模块

竞赛方式

报名指南:

BRICS2026-053-第四届工业零件智能检测赛项报名系统操作指南.pdf
 


 

第六届无人机飞行技术应用赛项专家组长、原武汉城市职业学院机电学院副院长何锡武

竞赛设计 

竞赛主要考核无人机飞行原理,无人机结构组成,空域法规,无人机系统组成,航空气象,无人机起降,无人机遥控器等知识;多旋翼无人机系统的结构认知、装配工艺规范、飞控参数调试及系统联调能力。要求选手在真实环境下,按照航空级装配标准完成无人机全系统组装,并通过调试工具实现飞行姿态优化,最终达成适航状态。完成无人机的精密装配、飞控参数配置、系统联调与功能验证,完成后飞行测试等任务,无人机运输接驳等任务。

竞赛模块

竞赛方式


报名指南:
BRICS2026-054-第六届无人机飞行应用技术赛项报名系统操作指南.pdf
 


第五届跨境电子商务技能及数据分析赛项专家组长、浙江师范大学电子商务研究与发展中心主任 邹益民博士

竞赛设计 

竞赛内容包跨境电商理论赛,跨境电商数字营销沙盘对抗竞赛,数据分析报告制作等。选手通过数据分析报告的制作,充分挖掘参赛者对商务问题的敏锐度,考查用数据分析技术解决实际问题的能力,并促进其职业素养和职业技能提高。参赛团队围绕跨境电商比赛题目进行分析,并呈现数据分析报告,具体过程应包括但不局限于以下几点:

(1)数据预处理,对初始数据进行预处理;

(2)数据分析,使用数据分析与可视化工具对数据进行分析;

(3)数据挖掘,利用机器学习等算法挖掘出数据价值,探索商业价值;

(4)数据可视化,将分析好的数据进行可视化呈现,最终形成一个Word或PPT形式的数据分析报告。

竞赛模块(决赛阶段-高职组)

竞赛方式

 

报名指南(已结束报名):

BRICS2026-051-第五届跨境电子商务技能及数据分析赛项报名系统操作指南.pdf

 


 

第三届心理健康与职业发展(AI 赋能)赛项专家组长、原卫生健康委能力建设与继续教育中心主任 刘晨教授

竞赛模块
通过“以赛促学、以赛促培 ”的方式,将先进科学技术融入学生心理健康教育,特别是AI等人工智能技术,开起“心理学+ ”人工智能创新之路,提高学生各阶段识别、应对与解决心理问题的能力,提升心理自助与互助能力,赋能广大学生群体,深化产教融合,培养更多适应经济社会发展需求的高心理健康素养人才,推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进教育、科技、人才创新高质量发展。

竞赛模块


竞赛方式


报名指南:
BRICS2026-TI-009-第三届心理健康与职业发展(AI赋能)赛项报名系统操作指南.pdf
 


第二届数字化多轴加工创新智造赛项专家组长、上海电机学院副教授/机械系主任 黄忠

竞赛设计

随着先进制造技术的提高,多轴加工人才市场需求越来越大。当下,数字化多轴加工技术融合了数字化设计与制造、虚拟仿真技、数字孪生、工业互联网等先进技术,五轴联动数控技术属于战略高技术,对一个国家的国防和精密机械、汽车等行业,有着举足轻重的影响力。赛项促进教育教学能力和师生数字化多轴加工技术应用技能提升,促进教育行业教学资源、教学模式、教学理念的升级,为社会提供具有综合技能的优秀人才,加速数字化多轴加工技术的普及和应用,从而实现复合型高端技术人才培养方向的引领,推动产学研用国际合作。

竞赛模块

竞赛方式

 

报名指南:

BRICS2026-ST-057-第二届数字化多轴加工创新智造赛项报名系统操作指南.pdf

 


 

第二届机械产品数字化设计与制造赛项专家组长、深圳市技能大师工作室领办人 练军峰

竞赛设计

赛项以解决数字化生产的实际问题为导向,通过考察选手数字化设计与制造相关专业知识、数字化建模、优化设计、产品虚拟装配、数字化工艺、数控编程操作等能力及安全生产管控、成本意识和职业道德规范等素养,全面培养学生服务建设制造强国、科技强国,为推动经济社会绿色化、低碳化发展,构建新发展格局做出贡献。

竞赛模块

竞赛方式

 

报名指南:

BRICS2026-ST-055-第二届机械产品数字化设计与制造赛项报名系统操作指南.pdf

 


 


首届AI 赋能数字创意设计与应用赛项专家组长、上海工艺美术职业学院城市设计学院院长 李刚

竞赛设计

赛项针对AI、数字媒体技术应用中,数字创意创意设计、视觉传达设计、环境艺术设计、动画设计制作、游戏设计开发、产品创新设计等岗位技术要求,深化AI技术内涵,构建基础理论人才与"人工智能+艺术设计"复合型人才并重的培养体系,探索深度融合的学科建设和人才培养新模式。面向视觉传达设计、数字媒体技术应用、动漫与游戏设计、环境艺术设计、产品设计等专业,从AI专业建设的全局出发,以人工智能艺术设计行业人才需求为起点,以产教融合、协同育人为指导,将AI赋能数字创意技术应用、动漫与游戏设计的发展趋势、产业项目经验、行业特色与院校专业建设相融合。

竞赛模块

竞赛方式

 

报名指南:

BRICS2026-ST-057-首届AI赋能数字创意设计与应用赛项报名系统操作指南.pdf

 


 

首届无人机物流运输赛项专家组长、河南工业贸易职业学院机电工程学院副院长 乔善勋

竞赛设计

赛项聚焦无人机物流产业长航时、高载重、智能集群、跨域协同等核心痛点,以赛题形式模拟真实商业与应急场景,引导参赛者推动人工智能、北斗导航、5G通信、新能源动力等技术的集成创新与快速迭代,加速关键技术攻关与场景验证。联动产业链上下游企业、院校及科研机构,以赛事需求牵引产品研发、模式创新与人才培养,促进产业链、创新链、人才链深度融合,培育低空物流新增长点,同时强化行业合规与安全意识,为低空经济规范化、规模化发展提供实践参照。

竞赛模块

竞赛方式

 

报名指南:

BRICS2026-ST-059-首届无人机物流运输赛项报名系统操作指南.pdf

 


首届无人机操作赛项专家组长、南京邮电大学集成电路学院院长 肖建 

竞赛设计

赛项考察选手对无人机专业基础理论、行业法规、安全操作、设备原理、任务应用等知识的掌握程度,为实操考核奠定理论基础。选手需要完成无人机操控飞行、电力巡检、无人机穿越飞行三个典型行业场景作业,核心考核行业场景下的无人机实操应用能力。要求选手先根据装配任务需求完成无人机核心零部件选型,再使用专业设备与工装工具,完成多旋翼无人机本体及载荷系统的完整集成装配,确保整机达到高精度装配标准;随后针对无人机动力系统、控制系统、通讯系统、起降系统及载荷系统五大子系统,使用对应专业调试软件,依次完成各子系统的参数配置、功能联调与稳定性验证,全面检验选手的系统集成与工程调试素养。

竞赛模块

竞赛方式

报名指南:

BRICS2026-ST-056-首届无人机操作赛项报名系统操作指南.pdf

 


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