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FOR ACADEMIA · 院校专篇
中国-意大利米兰设计周青年设计师项目 · 院校共建席位招商
WHY NOW 院校的当下命题
在产教融合、设计出海、职业教育国际化的政策推动下，"国际化"已不再是院校锦上添花的标签，而是办学实力的硬指标。
但国际化落地难在哪？难在没有真正的国际舞台、没有权威的国际背书、没有可验证的合作成果。本项目以米兰设计周为场景、《INTERNI设计时代》杂志为背书、意大利院校参访为通道，一次性解决"舞台—背书—合作"三件事。
ALUE 院校四重价值
国际教研背书
官方组织架构署名 + 《INTERNI设计时代》杂志报道，可用于办学评估与国际认证申报。
院校参访通道
行程第五天专设意大利米兰周边大学与职业院校文化交流，为后续校际合作、师生互访奠基。
学生作品发表
学生作品经遴选后参展米兰，并在国际杂志发表——这是难以通过常规渠道获得的国际履历。
师资国际视野
带队教师深度参与策展、论坛、参访，回校后转化为教研资源与国际课程素材。
PATHWAY 三档共建席位
院校参与同样适用三档赞助合作层级，可结合自身办学定位、专业建设需求与国际化预算选择最匹配的席位。
联合主办 （策展人单位）
顶级战略席位
院校以"策展人单位"身份亮相，主导一个展览单元，组织本校师生作品集中参展。
主视觉展示
论坛主旨发言
《INTERNI设计时代》专题报道。
适合：设计类院校、艺术类院校、双高计划院校。
承办单位
核心共建单位
院校作为承办单位署名
组织师生作品集体亮相米兰展位联合展示
论坛圆桌发言
杂志专栏报道
适合：开设设计相关专业的综合院校、职业院校。
协办单位
共建参与单位
组织本校学生作品参展
官方架构署名
论坛邀请出席
适合首次试水国际化的院校
FLOW 学生参展流程
1 校内征集与推荐
院校组织校内学生作品征集，按项目标准推荐候选作品。
2 国内遴选与公示
项目组组织专家遴选，入选作品公示，确认参展形式（电子/实体）。
3 作品指导深化
2027年1-2月，对入选作品进行专业指导与展陈深化。
4 米兰参展与发表
4月赴米兰参展，5-6月在《INTERNI设计时代》杂志发表成果。
HIGHLIGHTS 行程高光
米兰周边大学与职业院校文化交流
行程第五天专设院校参访环节，访问意大利米兰周边大学与职业院校，开展文化交流活动。这是本项目区别于普通海外展览的核心价值——把"参展"升级为"建联"，为院校后续的国际合作、师生互访、课程共建打开真实通道。
第四天下午的文化游览、第六天的启程回国，也保证了师生团队的完整国际体验，便于回校后转化为教学案例与宣传素材。
一所院校的国际化，不在于发了多少份备忘录，而在于有多少师生真正站到了国际舞台上。米兰设计周，是一次让师生集体"在场"的机会。
—— 项目组寄语
WHO 适合哪些院校
艺术设计类院校
最直接的国际化舞台，强化院校在艺术设计领域的行业地位。
工业设计 / 产品设计专业
在米兰对接国际工业设计语境，为专业建设注入国际资源。
职业院校（双高）
响应职业教育国际化政策，以米兰参展作为产教融合标志性成果。
综合大学设计学院
提升设计学科的国际化排名与影响力，吸引优质生源。
文创 / 工艺美术类院校
让中国工艺以当代设计语言抵达国际观众。
继续教育 / 培训机构
为高端学员提供国际履历，提升机构品牌厚度。
建议行动：即日起联系组委会，获取详细权益清单与定制化合作方案。
院校共建席位 · 开放申请
联合主办 / 承办 / 协办 三档可选
组委会协助定制院校专属参展方案
联系组委会 · 启动共建
李 昂 13810532614
徐城阳 18018599592
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